Αρθρα

Σχολικός Εκφοβισμός – «Σπάμε τη Σιωπή» για μία καλύτερη Κοινωνία στο Μέλλον

Ο όρος «bullying» εισήλθε στο λεξιλόγιό μας ως αγγλικός όρος για τον σχολικό εκφοβισμό και τη βία στα σχολεία.

Ο σχολικός εκφοβισμός συμπεριλαμβάνει πολλές μορφές και εκφάνσεις βίας, όπως είναι η σωματική, λεκτική, ψυχολογική, συναισθηματική, αλλά και κοινωνική, σεξουαλική ή διαδικτυακή βία. Πρόκειται για ένα κοινωνικό φαινόμενο της εποχής που έχει πάρει διεθνώς μεγάλες διαστάσεις.

Σύμφωνα με την UNESCO, ένας στους τέσσερις μαθητές στην Ευρώπη έχει υποστεί σχολικό εκφοβισμό από συμμαθητές του τον τελευταίο μήνα. Έρευνα του ΟΟΣΑ αναφέρει ότι την τριετία 2015-2018, στις χώρες μέλη του, υπήρξε αύξηση στα παιδιά που είναι δέκτες του σχολικού εκφοβισμού, κατά 4%. Παράλληλα, ο ΠΟΥ καταγράφει ότι περίπου ένα στα 12 αγόρια δηλώνει ότι έχει εκφοβίσει άλλους τουλάχιστον δύο με τρεις φορές τους τελευταίους δύο μήνες, ενώ ένα στα 20 κορίτσια παραδέχτηκαν αντίστοιχη συμπεριφορά.  

Στην Ελλάδα, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου σημειώνει ότι μόλις το 35% των παιδιών που έπεσαν θύματα διαδικτυακού εκφοβισμού, απευθύνθηκαν σε κάποιον ενήλικο για βοήθεια.

Το γεγονός ότι οι αυριανοί πολίτες μεγαλώνουν και κοινωνικοποιούνται σε ένα περιβάλλον όπου η βία μεταξύ συνομήλικων είναι φανερά υπαρκτή και αυξανόμενη, οφείλει να μας προβληματίζει έντονα. Χρέος της Πολιτείας είναι η ανάπτυξη μηχανισμών πρόληψης και η αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας.

Αναγνωρίζοντας την κρισιμότητα του ζητήματος, το Υπουργείο Παιδείας έχει προβεί την τελευταία τριετία σε σημαντικές δράσεις, που έχουν στο επίκεντρό τους την υποστήριξη των μαθητών και την παράλληλη ενίσχυση των εκπαιδευτικών. Για παράδειγμα:

  • Στα σχολεία της χώρας μας υπηρετεί σήμερα ο διπλάσιος αριθμός ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών (1.600 το 2019, 3.200 το 2022).
  • Θεσμοθετήθηκε ο Σύμβουλος Σχολικής Ζωής σε κάθε σχολική μονάδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. 
  • Έχοντας αυξήσει τον συνολικό προϋπολογισμό των υποστηρικτικών φορέων κατά 152%, η συμβολή τους έγινε πολύ πιο ουσιαστική. 
  • Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που εισήχθησαν στο ωρολόγιο πρόγραμμα από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Γυμνάσιο, συμπεριλαμβάνεται η θεματική ενότητα της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης, τα ανθρώπινα δικαιώματα, η συμπερίληψη και η ψυχική και συναισθηματική υγεία. Στόχος είναι η σωστή ενημέρωση των μαθητών, η καλλιέργεια του αλληλοσεβασμού, αλλά και η δημιουργία μίας κουλτούρας πρόληψης.

Επίσης, προ λίγων ημερών ψηφίστηκε στη Βουλή ένας πολύ σημαντικός νόμος του Υπουργείου Παιδείας ο οποίος θεσπίζει το πρόγραμμα «Ζούμε Αρμονικά Μαζί – Σπάμε τη Σιωπή». Σκοπός του προγράμματος είναι η πρόληψη βίαιων συμπεριφορών, η εκπαιδευτική προσέγγιση της ενδοσχολικής βίας και φυσικά, η αντιμετώπισή της. Στόχος είναι συνεπώς η προστασία των μαθητών από κάθε μορφή σχολικού εκφοβισμού.

Σε αυτό το πλαίσιο δημιουργούνται νέες δομές για την αντιμετώπιση της βίας στα σχολεία. Σε κάθε σχολική μονάδα ορίζονται Υπεύθυνοι Αντιμετώπισης της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού. Σε επίπεδο Διεύθυνσης Εκπαίδευσης συγκροτούνται τετραμελείς Ομάδες Δράσης, που έχουν υποστηρικτικό ρόλο και επιλαμβάνονται σοβαρών περιστατικών. Οι ετήσιες εκθέσεις τους θα υποβάλλονται στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης, ενώ το Υπουργείο Παιδείας θα ενημερώνεται τακτικά για την εξέλιξη του φαινομένου της σχολικής βίας. Δημιουργείται συνεπώς μία στέρεη βάση δεδομένων στην οποία θα στηρίζεται η μελλοντική πολιτική ενάντια στην ενδοσχολική βία. Τέλος, σε κεντρικό επίπεδο επιτροπή Εμπειρογνωμόνων θα έχει την ευθύνη για την εποπτεία και την επιμέλεια του προγράμματος.

Ιδιαίτερη βαρύτητα έχουν οι συστηματικές επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών μας, οι οποίες έχουν ήδη ξεκινήσει. Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής αναπτύσσει επιμορφωτικό υλικό και δράσεις που απευθύνονται και στους γονείς ή τους κηδεμόνες.

Μαθητές που είναι δέκτες βίας ή την παρατηρούν, ενθαρρύνονται να αναφέρουν περιστατικά βίας. Σε ειδική πλατφόρμα θα μπορούν να υποβάλουν επώνυμα ή ανώνυμα αναφορές, ενώ και οι γονείς θα έχουν τη δυνατότητα επώνυμης αναφοράς περιστατικών. 

Δημιουργώντας νέα, καινοτόμα εργαλεία και δομές, το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας υποστηρίζεται έμπρακτα στην προσπάθεια αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού και της ενδοσχολικής βίας. Στόχος είναι οι μαθητές να πάψουν να φοβούνται και να «σπάσουν τη σιωπή» απευθυνόμενοι σε εκπαιδευτικούς που είναι σε θέση να χειρίζονται σωστά τέτοιου είδους περιστατικά.

Στόχος μας είναι τα παιδιά μας να μεγαλώνουν με ψυχική, συναισθηματική και σωματική ασφάλεια, με θάρρος και αυτοπεποίθηση – απαραίτητα εφόδια για μία καλή μελλοντική ζωή, για μία καλύτερη Κοινωνία στο μέλλον.

Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης Ηλεκτρολόγου Μηχανικού (Master of Science in Electrical Engineering) από το Πανεπιστήμιο Monterey των ΗΠΑ όπου φοίτησε με υποτροφία την περίοδο 1988-1990, καθώς επίσης και Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Στρατηγικές & Αμυντικές Σπουδές (ΣΕΕΘΑ, 2005) και Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην Ναυτική Επιστήμη και Στρατηγική με βαθμό «Άριστα» (ΝΣΠ 1996). Είναι επίσης Απόφοιτος του Επιχειρησιακού Κέντρου Εκπαιδεύσεως του Αμερικανικού Πολεμικού Ναυτικού στο San Diego των ΗΠΑ. Την περίοδο 1991-1992 υπηρέτησε στη Φρεγάτα «ΛΗΜΝΟΣ» και έλαβε μέρος στην σημαντική αποστολή του πλοίου στον Περσικό κόλπο. Διετέλεσε Κυβερνήτης στην Πυραυλάκατο «ΑΝΝΙΝΟΣ», 1995-1996, συμμετέχοντας σε πληθώρα αποστολών υψηλής εθνικής σημαντικότητος (εποχή της κρίσης στα ΙΜΙΑ). Την περίοδο 2000-2003 επελέγη από το Υπ. Εθνικής Άμυνας να υπηρετήσει σε διπλωματική θέση στην Ελληνική Αντιπροσωπεία στο Στρατηγείο του ΝΑΤΟ στις Βρυξέλλες. Από την θέση του Εθνικού Εκπροσώπου σε Επιτροπές και Ομάδες Εργασίας διαπραγματεύτηκε με ιδιαίτερη επιτυχία πολλές υποθέσεις κυρίαρχου εθνικού ενδιαφέροντος, όπως το πλέγμα σχέσεων ΝΑΤΟ – Ευρωπαϊκής Ένωσης και την αντιμετώπιση της τουρκικής στάσης. Από τον Ιούλιο του 2003 έως το 2004 διετέλεσε Κυβερνήτης της Φρεγάτας «ΣΑΛΑΜΙΣ», Ναυαρχίδας του Ελληνικού Στόλου και υπό την Διοίκησή του το πλοίο έλαβε σημαντικές διακρίσεις τόσο σε Εθνικό, όσο και σε Συμμαχικό επίπεδο. Έχει τιμηθεί με τα ανώτατα παράσημα και διαμνημονεύσεις που προβλέπονται στον βαθμό του. Υπήρξε στενός συνεργάτης και υπεύθυνος επικοινωνίας δυο Υπουργών Εθνικής Άμυνας στην Κυβέρνηση Κώστα Καραμανλή, του κ. Σπήλιου Σπηλιωτόπουλου και του κ. Ευάγγελου Μεϊμαράκη, όντας Εκπρόσωπος Τύπου και Διευθυντής Ενημέρωσης του ΥΠΕΘΑ την τριετία 2004-2007. Από την θέση αυτή χειρίσθηκε ευαίσθητα εθνικά θέματα και υποστήριξε τόσο στα Ελληνικά όσο και στα διεθνή ΜΜΕ το έργο της Κυβέρνησης στον τομέα της Άμυνας, ενώ οργάνωσε τις υπηρεσίες της Διεύθυνσης Ενημέρωσης σε αποδοτικότερη βάση. Στις εκλογές του Σεπτεμβρίου 2007, κατήλθε ως υπ. Βουλευτής της Ν.Δ. στην Κέρκυρα. Έλαβε 8000 σταυρούς προτίμησης, αλλά απώλεσε την Βουλευτική έδρα λόγω του ισχύοντος Εκλογικού Νόμου, αφού η Ν.Δ. απώλεσε έδρα σε σχέση με τις Εκλογές του 2004. Στις Ευρωεκλογές του Ιουνίου του 2009 ήταν ο Εκπρόσωπος Τύπου του κόμματος στην Κέρκυρα. Στις εκλογές του Οκτωβρίου 2009 ήταν ο Α’ επιλαχών Βουλευτής Κερκύρας. Από τον Μάρτιο 2010 έως τον Ιανουάριο του 2011 ήταν Ειδικός Σύμβουλος του Τομεάρχη Εθνικής Άμυνας της Ν.Δ., Βουλευτή Σερρών Θεόφιλου Λεονταρίδη. Με απόφαση του Προέδρου του κόμματος Αντώνη Σαμαρά, τον Ιανουάριο του 2011, τοποθετήθηκε ως Αναπληρωτής Τομεάρχης Εθνικής Άμυνας της Ν.Δ., θέση που διατήρησε για 4 χρόνια. Στις εκλογές της 6ης Μαΐου 2012, κατήλθε εκ νέου ως υποψήφιος Βουλευτής με την ΝΔ στην Κέρκυρα, αλλά σύμφωνα με την απόφαση του Πρωτοδικείου Κέρκυρας κατετάγη δεύτερος με διαφορά 43 ψήφων από τον πρώτο. Στις εκλογές με Λίστα του Ιουνίου του 2012 ήταν και πάλι Α΄ Επιλαχών Βουλευτής Κερκύρας. Στις εκλογές του Ιανουαρίου του 2015, εξελέγη Βουλευτής Κερκύρας (ΝΔ) λαμβάνοντας το 60% των ψήφων της Παράταξης στην Κέρκυρα. Την περίοδο Φεβρουαρίου – Σεπτεμβρίου 2015, ως Βουλευτής Κερκύρας, διετέλεσε: Αν. Τομεάρχης Τουρισμού της ΝΔ, μέλος του Τομέα Εξωτερικών της ΝΔ, μέλος της Διαρκούς Επιτροπής Εξωτερικών και Άμυνας της Βουλής, καθώς και μέλος της Υποεπιτροπής Εξοπλιστικών Προγραμμάτων και Συμβάσεων του Κοινοβουλίου. Επέδειξε έντονη κοινοβουλευτική δραστηριότητα και με πάνω από 60 κατατεθειμένες Ερωτήσεις, 10 Ομιλίες και πολλές Παρεμβάσεις ανέδειξε τα προβλήματα του Ν. Κερκύρας, αλλά και τα θέματα των Ενόπλων Δυνάμεων και των Σωμάτων Ασφαλείας. Στις τελευταίες εκλογές με Λίστα τον Σεπτέμβριο του 2015, η Κέρκυρα αναπάντεχα έχασε – για πρώτη φορά από το 1974 – την Έδρα της Νέας Δημοκρατίας, μετά από ένα άσχημο παιχνίδι της μοίρας και του εκλογικού νόμου. Παρά την απώλεια της Έδρας του, συνέχισε να δραστηριοποιείται πολιτικά στην Κέρκυρα, διατηρώντας πολιτικά γραφεία τόσο στην Κέρκυρα όσο και στην Αθήνα. Στις εκλογές του Ιουλίου 2019, επανεξελέγη πανηγυρικά Βουλευτής Κέρκυρας με την ΝΔ λαμβάνοντας πάνω από το 60% των σταυρών της Παράταξης, ήτοι 10.400 σταυρούς. Ενώ στις εκλογές του 2023 έλαβε 10.750 σταυρούς. Είναι Αντιπρόεδρος της Διαρκούς Επιτροπής Εξωτερικών και Άμυνας της Βουλής, Γραμματέας της Διαρκούς Επιτροπής Εξοπλιστικών Προγραμμάτων και Συμβάσεων, μέλος της Επιτροπής Οικονομικών της Βουλής και μέλος της Διαρκούς Επιτροπής Παραγωγής και Εμπορίου. Επίσης είναι Πρόεδρος της Κοινοβουλευτικής Ομάδας Φιλίας με το Ηνωμένο Βασίλειο, μέλος της Ομάδων Φιλίας Ελλάδας-Αιγύπτου και Ελλάδας-Σερβίας και μέλος της Αντιπροσωπείας της Βουλής στην Διακοινοβουλευτική Ένωση. Ασκεί έντονη κοινοβουλευτική δραστηριότητα. Αρθρογραφεί τακτικά στον Αθηναϊκό αλλά και στον τοπικό Κερκυραϊκό τύπο, καθώς και στα περιοδικά του ειδικού Αμυντικού και Διπλωματικού τύπου, ενώ παραχωρεί Διαλέξεις στις Σχολές Επιτελών των Ενόπλων Δυνάμεων. Έχει συγγράψει πολλές αναλύσεις και μελέτες, ενώ την πενταετία 2010 – 14, ήταν τακτικός αμυντικός αναλυτής σε Αθηναϊκή εφημερίδα. Μιλά άριστα Αγγλικά και έχει καλή γνώση της Γαλλικής γλώσσας. Έχει δύο κόρες 25 και 29 ετών.